小学教师培养模式变革与教育学科课程改革

来源 :黔西南民族师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tanjuan1980
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
20世纪80年代中期,小学教育专业开始进入我国教育体系,小学教师培养模式随之发生改变,使传统师范教育标志之一的教育学科课程受到挑战.新世纪师范教育的发展带来的小学教师培养模式的变革,为进一步加强教育学科课程的重要性、性质,完善教育学科课程的结构模式提供了广泛的基础.
其他文献
随着代理制度的发展,除了民事法律有竞业禁止的规范外,与企业制度相关的法律也开始将竞业禁止制度纳入规范范围。知识经济时代之后,竞业禁止制度更进一步引入商业秘密保护的
目的观察硬膜外腔注射罗哌卡因-芬太尼用于分娩镇痛的临床效果。方法150例足月产妇ASAⅠ级,宫口扩张至3~4cm以上时取L2-3硬膜外腔穿刺置管,1%利多卡因3~5mL试验量,无脊麻可能性
随着时代的发展,人们的物质生活水平逐渐提高,交通运输行业成为影响社会经济生产的重要因素。高速公路的建设正在迅猛发展,构建以收费、通信、监控、照明为基础的高速公路机
目的:对老年重症肺部感染的诊断与治疗进行分析。方法:选取2015年7月—2017年8月在老年病科进行老年重症肺部感染治疗的120例患者,按照随机数字表法分为观察组和对照组,各60例
对独生子女的教育,最重要的是家庭教育,同时要把家庭教育和学校教育紧密结合,相互补充.
班主任工作是学校工作中的一个重要组成部分,在学校教育中起承上启下的作用.然而,大学生生理、心理特点不同于中小学生,不能沿用中小学中"管"的办法,而应以疏导、引导、指导
目的了解该院甲状腺切除术围手术期预防感染用药效果。方法采用回顾性调查方法,将2008年和2003年甲状腺切除术患者各78例分别作为观察组和对照组,观察组采用围手术预防感染用
略论朝鲜族文化心理特点崔英锦从民族心理学的角度上看,一个民族的心理特点,是特定民族长期受自然环境与社会环境制约的结果,也是民族文化的积淀。民族心理是受到民族文化的熏陶
目的探讨动态脉压与尿微量白蛋白(mAlb)的关系,以期为动态血压监测(ABPM)应用于早期诊断和评价高血压性肾损害提供科学依据。方法将老年高血压患者(≥75岁)210例按24h动态脉压(24h P
创新是人类进步的源泉,理论创新是其他一切创新的基础和先导.要实现理论创新必须以解放思想作为前提;必须遵循科学的辩证思维方法;必须重视情感、意志等非理性因素的作用.