【摘 要】
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在现代基础教育工作不断创新发展的过程中，学生管理的质量对其未来发展有着深远影响。班主任对学生进行有效管理，不仅可以增强学生学习文化知识的意识，还可以促进学生个人品德的良好发展，从而实现学生的全面成长。文章主要研究了小学班级管理工作的开展现状及学生管理工作的有效创新，以期提高小学班级管理工作的质量。
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在现代基础教育工作不断创新发展的过程中，学生管理的质量对其未来发展有着深远影响。班主任对学生进行有效管理，不仅可以增强学生学习文化知识的意识，还可以促进学生个人品德的良好发展，从而实现学生的全面成长。文章主要研究了小学班级管理工作的开展现状及学生管理工作的有效创新，以期提高小学班级管理工作的质量。
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