SSD模型及其在汉语词性标注中的应用

来源 :中文信息学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gutian163
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文提出了一种以符号解码与数值解码并举的SSD(Symbol—and—StatisticsDecodingModel)模型,该模型被用于汉语词性标注任务,其标注正确率在封闭测试中达到97.08%,开放测试中达到95.67%,较二阶HMM的95.56%和94.70%都有较为显著提高。SSD模型的正确率虽然不及最大熵模型和CRF模型,但它的训练时间远少于后者,说明SSD模型在处理自然语言中的特定任务时是一种较强的实用模型。
其他文献
根据教育心理学研究发展,儿童在学习的过程中,其认知水平、个性发展与成人之间存在很大的差异,具有独特性。这也要求儿童教育工作者在对其开展教育教学过程中,结合儿童的独特
【摘要】中职教育体系中,汽车维修专业是比较重要的组成部分,对于中职学生的进步和成长有重要作用。传统的教育手段在很多方面都有一定的局限性。中职汽车维修专业一体化教学,是目前比较重要的教学内容,在很多方面都可以弥补传统教学的不足。就此展开讨论,并提出合理化建议。  【关键词】中职 汽车维修专业 一体化从客观角度分析,中职汽车维修专业一体化教学的落实,能够将学生作为教育的主体,对学生的关注度有所提升,一
针对西门子基站的系统故障,提出处理办法