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【摘要】
核心素养下初中物理高效课堂的构建
【摘 要】
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【摘要】 随着新课改的逐渐深入，核心素养早已成为教育教学工作的主要目标，同时渐渐变成教师研究的一个重要课题。初中物理教学对核心素养的渗透有着重要意义。当前，为构建高效物理课堂，促使学生的综合素养和学习能力提高，教师需要转变教学模式，着重培养初中生的核心素养。本文在概述核心素养下建立物理高效课堂的必要性，分析核心素养下建立物理高效课堂的几个关键点，进而对建立物理高效课堂的策略开展探究，希望能对实际教
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年25期
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【摘要】 在小学数学教学实践的基础上，将教育心理学中学习理论运用到启发式教学当中，探讨了在学习理论指导下的小学数学启发式教育，包括知识迁移理论、学习动机理论、有意义接受学习理论以及构建主义学习理论等重要的学习理论，对启发式教学有着重要的指导意义。 【关键词】 学习理论 小学数学 启发式教学 【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）02-
【摘要】 德国诺贝尔获得者、物理学家冯·劳厄：“教育无非是一切已学过的东西都忘掉时剩下的东西”。《数学课程标准2011版》也将“使学生获得数学的基本思想”作为数学课程的重要目标，说明数学课程不仅承载着知识、技能，更重要的是应该让学生在经历学习过程中获得数学思想，获得以数学的思维方式观察、思考、分析、解决现实生活问题的能力。可见，让学生获得基本的数学思想方法是数学教学改革的新视角。布卢姆在《教育目标
【摘要】少年强、则国强;少年兴、则国兴。教育是立国之根本。一个国家，只有教育事业兴旺发达，教育界培养出千千万万、各行各业所需的优秀人才，方能实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦。故身为教育系统中的任何一名教师，有义务、有责任为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献出一份绵薄之力。而笔者就是一位默默耕耘在教育一线田园里的老黄牛。 【关键字】班级管理 体会 【中图分类号】G625.5
【摘要】 本课题以深圳市龙岗区第二职业技术学校为例，从学生发展的需要和学校的实际情况出发，对金融事务专业开设选修课进行了研究与实践，为选修课课程开设做出了积极的探索。课题组编写课程教学纲要，制订金融事务专业开设选修课的教学大纲，开设《财商的那些思维》、《家庭理财规划》、《金融诈骗案例分析》等课程。采用“以学生发展为中心”的教学策略及选修课考核评估办法，取得了良好的效果。 【关键词】 金融事务专
【中图分类号】G633.955 【文献标识码】A 【文章编号】1992-7711（2020）10-173-02 1.教材分析 教材选自人教版普通高中课程标准实验教科书美术鉴赏课第六课《独树一帜——古代中国画》，本节课内容为“传神写照的古代中国人物画”。古代中国人物画对于人物的描绘，不仅仅是满足外形的肖似，而是更看重人物性格与内心世界的揭示，即所谓的“传神写照”。本节课通过《韩熙载夜宴图》（以
【摘要】 在高中英語阅读教学中，实施分级教学模式有利于巩固学生的基础知识、提高阅读能力。从本质上来看，分级阅读教学具有个性化、目的性等特点，能够按照不同层次学生的实际特点对其进行授课，帮助学生更好地学习英语，为培养其良好的阅读习惯带来帮助。 【关键词】 分级阅读 高中 英语阅读习惯 实践 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A 【文章编号
【摘要】语文课程标准坚持工具性与人文性的统一，目的是更好地体现素质教育的精神。随着教育改革的不断深入，教师在教学过程中，除了高效地完成基础知识的教授外，还应重视学生的道德素质教育。本文以自身教学经验为例，对小学语文教学中德育教育的实施策略进行探析。 【关键词】小学语文 德育教育 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】1992-7711（2020）14-147-01 小
【摘要】随着网络不断地深入普及，学生越来越多的受到各种各样的不良价值观思想冲击，其中还没有形成完整健康三观的学生们极为容易受到影响，从而对他们的日常行为产生消极影响。高中时期的学生正处于叛逆期，是比较不容易被管教的年龄段，对于教师工作也带来了一定程度的挑战，尤其是高中的后进生管理工作，对于教师来说更是重难点教学管理任务。科学有效地对后进生进行管理可以促进班级良好的学习氛围的形成，有助于使班级形成和
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