【摘 要】
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分析最近几次高三化学考试，我们发现综合实验题的得分率总是不高，与学生交谈得知，多数学生均怕实验题，特别是在回答装置的连接顺序、装置的作用、实验现象的描述、指出装置不足或
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分析最近几次高三化学考试，我们发现综合实验题的得分率总是不高，与学生交谈得知，多数学生均怕实验题，特别是在回答装置的连接顺序、装置的作用、实验现象的描述、指出装置不足或完善实验装置、分析错误的原因等方面的问题上存在严重缺陷，导致实验题的得分率不高．针对上述情况，本文选择一实验题进行分析，并结合试题总结一些规律性的东西，供大家参考．
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