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一、教学内容《普通高中课程标准实验教科书<物理>（人教版必修一）》第三章第四节的学生实验。二、教学目标1．知识与技能（1）知道并理解力的平行四边形定则；掌握实验验证的基本思路；会对实验进行误差分析；（2）会用力的图示求两个共点力的合力。2．过程与方法采用实验探究的方式，通过独立思考与分组讨论，师生共同分析等方式，培养学生设计实验、动手操作的能力，以及分析、综合、归纳的能力。