【摘 要】
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素质教育提出要培养全方位的人才,不仅仅需要知识型的人才,更强调需要德才兼备的人才,所以在小学时期对孩子进行早期潜意识的培养,特别是德育的培养显得尤为重要.老师应该把
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素质教育提出要培养全方位的人才,不仅仅需要知识型的人才,更强调需要德才兼备的人才,所以在小学时期对孩子进行早期潜意识的培养,特别是德育的培养显得尤为重要.老师应该把德育教育放在教育的首位,关注每一个学生,特别是问题生,对进行潜移默化的培养教育,不断调整优化教育的方法,注重感恩教育和生命教育,让孩子的身心能够健康地成长.
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【摘要】 数学是一门具有较强的逻辑抽象思维的学科，聋生学习数学又因为自身的特点，相对来说自主性学习较弱，依赖性较强。因此，聋校数学教学往往难度较大。在教学活动中，教师必须尊重规律，从聋生心理和生理特点出发，转变教学观念，优化教学策略，提高数学课程的趣味性，激发聋生的兴趣，引导聋生自主学习，在实践和综合应用中提供探索机会，训练聋生的数学思维，帮助他们获得成功体验。 【关键词】聋校 数学 自主学习
魏晋南北朝是我国礼仪特别发达的时期.南朝作为当时中华文化的主要保留地,继承了大量的礼文化,与此同时,也在相当程度上重建了传统礼仪制度.藉田礼是传统文化中非常重要的礼
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【中图分类号】G613.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018） 18-0110-01 一、角色游戏的内容选择与主题活动的联系 （一）让主题活动中生成的内容来丰富角色游戏 利用主题活动中生成的内容引入角色游戏，丰富游戏的情节，使幼儿体验多种角色，促进相互之间的交往，能有效提高幼儿的语言表达能力和与人交往能力，体现游戏的主题性和自主性。 如在开展“好伙伴”的主题活动中
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在职业中专学校教育中，我们常常只注重学生职业技能的培养，却忽视了學生的德行的教育。百事孝为先，岂不知，在我们的职业教育中，德行的教育却更为重要。无论是过去、现在、还是将来，德行的教育一定得是职业教育的主流。 “没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。”——罗曼·罗兰。我们现在职业中专的孩子，在他们身上缺的是什么？是诚实、毅力、吃苦、耐劳、理想、奋斗，乐善好施。他们整
【摘 要】新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式，合作学习是指学习者为了完成某些共同任务，在明确责任的基础上，以小组形式开展互助性和促进性学习。合作学习的教学方法是对传统教学组织形式的一种突破和补充，也是新一轮课程改革所倡导的自主、探索与合作的学习方式。它促进了学生在教师指导下主动地、富有个性地学习，实现了学习方式的多样化，并通过多种途径满足学生多样化和个性化发展的需要，从而促进学生全面和谐发展
【摘要】随着近年来我国经济迅速发展，科学技术水平不断提高，传统的教育理念已经不能满足当代社会对于人才的需求，也不能适应现代社会的发展趋势。在这一社会背景下，我国对于教育事业的需求正在不断提升，人们对于素质教育的重视也在不断加强，教育体制改革应运而生。生本教育理念就是在教育改革的热潮之中所涌现出的新式教学理念，这一理念以其以学生为本的核心思想，受到了各地区教育部门的广泛好评与推崇。由于小学语文教学是