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目前,我国初等教育仍存在诸多问题,其中最重要的是学生的科学学习能力太差。数学作为小学学习的重要组成部分,在我们的学习和日常生活中有着广泛的应用,是我们在今后的初中和高中学习过程中打下坚实基础的重要保证。通过细致的分析与研究,指出小学数学教学过程的分层教学是提高小学数学学习绩效的重要把握。通过分层教学,可以改变我国小学生数学能力差的问题。