提高语文阅读技能新法

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在语文阅读教学中运用尝试教学法,设计尝试题是提高学生阅读技巧的重要环节。尝试题能激发学生尝试学习的兴趣,为学生选准学习的突破口,沿着最佳途径楔入知识的内核;能抓住关键,牵动全局,使学生在有限的时间内最大限度地获取知识,提高能力,达到教学过程和教学效益的最优化。
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