【摘 要】
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语文教学中,有些词语的解释颇耐人寻味,稍不慎重,就会闹成笑话,甚至会导致误人子弟.本文拟就初中语文教材中几个较费解的词语作一点订证,也与同仁探讨一下,以求得一个较接近
【机 构】
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553537,贵州省盘县亦资中学;553537,贵州省盘县第一小学
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语文教学中,有些词语的解释颇耐人寻味,稍不慎重,就会闹成笑话,甚至会导致误人子弟.本文拟就初中语文教材中几个较费解的词语作一点订证,也与同仁探讨一下,以求得一个较接近真理的答案.一、“正遇清河”《周处》一文中说周处发觉人们非常痛恨他以后,很想痛改前非,但不知怎样做.“乃自吴寻二陆.平原不在,正见清河”.课文未对“正”字作注释,因而一般教师均解为“正好”的意思.这样解释,表面上看起来是对的,但从文章的内容看,则不合乎逻辑了.因为周处要找的是二陆,即陆机陆云兄弟二人,可去的时候只遇到陆云,陆机不在,那怎么说正好遇着清河呢?照此说,要是周处去时陆机陆云兄弟二人均在,那该是怎样说呢?
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