【摘 要】
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通过对郑州大学材料科学与工程专业实验教学现状及问题的分析与探讨,结合省级教改项目＂材料专业暑期开放实验平台建设与实践＂的改革思路和建设措施,提出建立三种暑期实验平台的
【基金项目】
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河南省高等教育教学改革省级研究项目（2014SJGLX120）
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通过对郑州大学材料科学与工程专业实验教学现状及问题的分析与探讨,结合省级教改项目＂材料专业暑期开放实验平台建设与实践＂的改革思路和建设措施,提出建立三种暑期实验平台的开放模式,即主要实验室功能简介、学术前沿讲座、暑期开放实验.通过四年平台的建设与实践,暑期开放实验满足了学生的多元化需求并实现了互动式教学方法,暑期开放实验成为培养学生科学研究能力的实训基地和学生了解新技术前沿动态的课堂,暑期开放实验平台的建立有利于学生的创新思维和创新能力的培养.
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