【摘 要】
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目的了解广东省中小学生新冠肺炎疫情期间情绪行为问题现况及其影响因素,为制定针对性干预措施提供依据。方法于2020年3—4月,方便选取广州市、湛江市和中山市7755名中小学生进行线上问卷调查,采用Conners父母症状问卷(PSQ)评定情绪行为问题,使用自编生活行为方式调查问卷收集中小学生的基本情况和情绪行为问题影响因素。采用χ2检验分析不同性别、学段中小学生情绪行为问题检出率的差异,采用Logistic回归模型分析情绪行为问题影响因素。结果广东省6~17岁中小学生情绪行为问题总检出率为14.8%,其中小学
【机 构】
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中山大学公共卫生学院妇幼卫生学系,中山市中小学卫生保健所,湛江市中小学卫生保健所
【基金项目】
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国家自然科学基金项目81673193。
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目的了解广东省中小学生新冠肺炎疫情期间情绪行为问题现况及其影响因素,为制定针对性干预措施提供依据。方法于2020年3—4月,方便选取广州市、湛江市和中山市7755名中小学生进行线上问卷调查,采用Conners父母症状问卷(PSQ)评定情绪行为问题,使用自编生活行为方式调查问卷收集中小学生的基本情况和情绪行为问题影响因素。采用χ2检验分析不同性别、学段中小学生情绪行为问题检出率的差异,采用Logistic回归模型分析情绪行为问题影响因素。结果广东省6~17岁中小学生情绪行为问题总检出率为14.8%,其中小学
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