【摘 要】
：
目的：分析惑教学方法在高中教学实践中的效果。方法：选取2012年9月-2013年9月在校学习的200名高中生，将其随机分为对照组和观察组两组，每组100名高中生。对照组学生用常规的教学
论文部分内容阅读
目的：分析惑教学方法在高中教学实践中的效果。方法：选取2012年9月-2013年9月在校学习的200名高中生，将其随机分为对照组和观察组两组，每组100名高中生。对照组学生用常规的教学方法进行教育，观察组的学生用惑教学方法进行教育。观察2组学生在理解能力、判错能力、自学能力、逻辑能力、创造性能力方面的差异，用统计学进行分析比较。结果：对比于对照组，观察组学生经过惑教学方法教学后，在理解能力、判错能力、自学能力、逻辑能力、创造性能力方面都有显著的提高，结果具有统计学差异（P
其他文献
“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。”每当我读到《弟子规》里的这句时就在想,怎样才能成为一个孝顺的孩子呢?星期六的早晨,劳累一周的爸爸妈妈正在睡懒觉。机会终于来了!我决
北京市药监局局长丛骆骆接受本报专访时透露,继第一批2.8万支鱼精蛋白面市后,10月份将有10万支鱼精蛋白供应首都市场。“鱼精蛋白事件”后,北京将探索建立政府和企业共同承担
高校思想政治理论课社会实践对提高思想政治教育实效发挥着重要作用。社会实践的思想政治教育功能主要体现在四个方面：激励强化功能、社会灌输功能、价值导向功能和能力拓展功
课堂教学结尾（即结课）是教师结束课堂教学采用的教学方式。在实际课堂教学中,大家往往注重课堂的引入与展开,而忽视课堂的结尾,教学存在随意性,即＂讲到哪里是哪里＂。这是因为不少
亲子活动是一种以亲缘关系为基础,建构良好的亲子互动关系,实施亲情影响的、有目的、有计划的教育活动,以其本身固有的情趣性和娱乐性,吸引家长和孩子们愉快地参与活动。能否
从科技馆的诞生和发展中提出日常工作中的问题，分析自我工作，展开论述，提出建设有自己特色的科技馆，适应当今社会的发展。在以后的工作中要继续拓展思路，广开视野，多方位的对科普工
构建和谐医院是顺应新形势下医患关系发展变化的必然要求。而档案管理工作为医院各项工作顺利进行提供理论和文字基础,是一项基础性很强的工作,也是医院和谐发展的重要体现。
数学问题解决是小学数学教学中的重点之一。中低段小学数学问题解决的学习还属于打基础阶段，学生遇到的学习障碍原因也是多方面的，本文基于自身教学实践，结合学生在解决问题方面
历史教育不仅是向学生传授历史知识，更是启迪学生的创新性思维，培养学生的创新能力的一门学科。本文就当今历史教学缺乏创新教育进行了思考与探究。本文中笔者结合自身教学经验
在初中英语教学过程中，阅读是最为重要的教学内容，想要实现对学生的英语素质培养，教师就必须要做好对阅读教学环节的教学质量把控。笔者结合实践教学经验，在本文当中对初中阅读教