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听、说、读、写是学习英语的四项基本技能,其中的“写”是四项基本技能的较高层次。写作能力的培养、提高和发展也是全面掌握一门语言技能的要求之一。课程标准指出基础教育阶段英语课程标准的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。其中,听和读是理解的技能,说和写是表达的技能。写作体现了学生的语言驾驭能力,书面交流能力和逻辑思维能力,因此提高学生的英语写作能力势在必行。