素质教育要求相关论文
1999年1月,国务院批转教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》(国发〔1999〕4号),提出“2000年初步形成现代化基础教育课程框......
素质教育要求将学生作为学习的主体，引导和鼓励学生积极参与到课堂教学中来，从而提高课堂教学的有效性。在小学数学课堂教学中，为了避......
2001年,为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(中发[1999]9号)和《国务院关于基础教育改革与发展的决......
我省“十五”期间 (2 0 0 1年——— 2 0 0 5年 )的中小学教师继续教育 (下称“中小继教”)自 2 0 0 1年 3月启动以来 ,在经历了试......
谈这个话题的目的,并不是替“以罚为教者”辩护,只是希望学校教育在杜绝体罚现象的过程中不要把教育引向另一个“左倾”的误区。在......
按素质教育要求进行化学课堂教学的探索上海市华东师大课程教材教法研究所刘炳华盛爱民中学化学课堂教学如何才能适应素质教育的要......
中学历史课堂教学要适应素质教育要求,这在目前全国中学历史教学界已达成共识。那么什么样的中学历史课堂教学模式能适应索质教育......
应运素质教育要求,课程改革研究与实践方兴未艾,研究的方法也不断提升。新世纪的课程改革已经显露出“非线性整合”研究的特点。......
创造性用、维表现在能运用直接知识或间接知识对问题进行分析、综合、联想、推理、想象等一系列思维活动,从而获得解决问题的新方......
目前 ,我们的中学考试不论是校内的平时考试还是毕业升学考试 ,都存在着这样那样起消极的阻碍作用的弊病。其具体表现在以下三个方......
素质教育要求教师把学生从传统的、被动的受教育地位转变为主动的求知地位，在教学活动中做到“教”“学”“做”合一。教师不仅要向......
编辑说当学生不喜欢某门学科时,可能会出现偏科的现象。所谓偏科是指在学习中不能正确对待各门学科的学习,把主要精力集中于喜欢的......
进入新世纪,我国的教育由“应试教育”向“素质教育”转轨。素质教育要求我们不只是传授专业知识,更注重于其他素质方面的培养,素......
同学们,对不起,今天我迟到了。我不想强调客观原因,尽管只迟到了几十秒钟,但是迟到就是迟到。我感到很愧疚,在此,向同学们道歉,请......
差生转化问题,是一个十分复杂的问题。今天,随着基础教育由应试教育向素质教育的转变,教育和转化差生的问题就愈显得突出起来。《......
当前,困扰基础教育的难题不少,例如,如何建立有利于学生终身发展的教育体系?如何落实“以德育为核心、以创新精神与实践能力培养......
素质教育要求面向全体学生,促进学生各方面的发展,以形成丰富而独特的综合素质。这一综合素质的一个极其重要的方面就是创新素质,......
要实施素质教育、提高教学质量,必须针对基础较薄弱的班科,着手于学困生的转化。许多不良因素的共同作用导致了学困生的成绩不佳:......
素质教育要求我们不断地进行教学改革,在中学数学改革中,为了更好地开展中学数学教育,我们应该不断地深化理念,重视改革,引导学生......
国家《数学课程标准》明确提出了“实践活动和综合应用”的要求。当前,在课堂教学中,发挥学生的主体性,引导学生主动参与教学的整......
【摘要】小学语文是学生终身学习的启蒙学科，在挖掘学生思维能力，提高学生的理解能力，帮助学生奠定扎实的文学基础等多方面均有着重要......
苏霍姆林斯基说:“人的个性是一种由体力、智力、思想、情感、意志、情绪等熔成的最复杂的合金。”认识学生的个性发展的差异,注重......
语文教学重要的是要教给学生获取知识的方法,课前预习就是这种方法之一。课前预习可以发展学生智力.培养学生能力;预习可以分层布......
自主学习是在自我监控下的学习,本文强调了自主学习的意义,并介绍了几种培养学生自主学习能力的措施,力求帮助学生养好良好的自主......
学校管理工作要与时俱进,不断创新,这样才能吻合全国教育万马奔腾、你追我赶的格局。要以政策为导向,以提高教育质量为目的,把创新......
摘 要：在当前快速发展的经济建设当中，当前我国已经逐渐接轨世界经济，而英语这是在国际上使用最广泛的公共语言，这在交流当中发挥着及......
在讲评课中,学生大多只关心分数和答案而忽视对错误的订正和相关问题的深入思考;不少教师经常逐题仔细地讲解,采用“注入式”教学......
素质教育要求培养受教育者实际应付生活的能力和实践能力,初中英语教学旨在培养学生在现代生活中实际运用英语的能力,英语写作能力......
在1984年的东京国际马拉松邀请赛和1986年的意大利国际马拉松邀请赛中，日本运动员山田本一均夺得世界冠军。当记者请他谈一谈夺冠的......
素质教育要求学生全面发展,培养学生健康的心理和健全的人格也是学生全面发展的一个重要方面,认知过程就是心理教育的过程,贯穿于......
随着素质教育的深入开展 ,学校体育教学改革已推出多种类型的体育课 ,其中以体育教学课、体育活动课、体育保健课为主要类型。体育......
关于体育教学中贯彻素质教育的话题推行素质教育 ,面向未来培养具有综合素质的建设人才 ,无疑是当前教育界的首要任务。促进学生德......
“先学后教,当堂训练”是符合素质教育要求的一种教学模式,能有效培养学生的自主学习意识。教师应按照课前预习任务、课堂学习任务......
摘 要初中阶段是学生身心发展的第二加速期，这一期间的学生身心发展具有各种差异性，这种差异不仅会体现在学生的身体快速发育上，同样......
大学生网络信息素养是21世纪信息化时代背景下对大学生提出的新的素质教育要求,是大学生在互联网虚拟社会中所必须具备的基本素质,......
如何构建适应“健康为第一要素”的新的体育课程目标迫切地提在我们面前。体育成绩考核中 ,一些学生认真学习 ,刻苦锻炼 ,却难以获......
素质教育要求我们教会学生要学会做人。学会做人 ,首先要学会处理好人际关系。体育教学中通过游戏教会学生处理好人际关系是个好途......
所谓差异性教学,就是承认学生的个体差异,面向每一个存在差异的学生,并根据学生的差异,创造与之相应的教学环境,采取差异性教学对......
体育教学目标是学生在体育教学活动中预期所要达到的行为标准。因此教师在编制体育教学目标时，应当遵循教学目标编制的基本要求，正确......
专家认为启发式教学实验符合素质教育要求天津市开展小学英语学科“送课下乡”活动展了教育规划工作，制定了大量的教育事业发展规划......
