论文部分内容阅读
在我国,案例教学的形式虽越来越灵活多样,但教师在教学过程中多将案例作为一种辅助手段,重情节讲述而缺乏对学生严谨而有序的逻辑思维能力培养.德国的案例教学依托案例重在进行严谨的法学思维训练,这种近乎呆板的训练对受训者日后从事法律工作帮助很大,因此,在我国的案例教学过程中值得借鉴.
德国案例教学模式对我国的一点启示
【摘 要】
：
在我国,案例教学的形式虽越来越灵活多样,但教师在教学过程中多将案例作为一种辅助手段,重情节讲述而缺乏对学生严谨而有序的逻辑思维能力培养.德国的案例教学依托案例重在进
【机 构】
：
中南财经政法大学
【出 处】
：
科技信息（学术版）
【发表日期】
：
2007年10期
其他文献
本文论述了供水系统信息化管理和运行调度的技术发展现状，分析了我国城市供水系统的技术需求和发展方向，提出了供水企业管网信息化管理与科学调度软件开发和系统建设技术路线和
目的了解和分析青海省果洛州5个县儿童棘球蚴感染现状。方法采用分层整群抽样法,抽取青海省果洛州玛沁、甘德、达日、班玛、久治5个县37个乡(镇)的43所学校全部6～12岁学生7 44
本文基于GIS和给水管网水力计算方法,建立了给水管网动态水力计算模型,实现了模拟结果和GIS图形信息的良好结合以及工况结果在GIS中的显示和输出。将该模型应用于天津市津南
目的体外观察中药木香、黄精提取液抑制痢疾杆菌氯霉素耐药株(S.flexneRiD15 R-plasmid CmR)和大肠埃希菌氯霉素敏感株(E.coli1485 RifR)间的R质粒接合传递作用。方法木香、
目的在毕赤酵母表达系统中表达蛔虫抗菌肽cecropin P1并检测其生物活性。方法根据毕赤酵母的密码子偏好性,人工设计并合成3条cecropin P1基因寡核苷酸片段,通过PCR扩增得到ce
针对给水管网系统所面临的改扩建问题,建立了给水管网系统实用优化改扩建模型.采用优选管径法求解,一次性解决了求解管径标准化的难题.并应用于实际工程中,结果表明,这一技术
本文对居民小区内供水管道的漏损监测在整个供水管网漏损控制中的重要作用进行了阐述,并采用区域装表法对某小区的供水管网进行了多日现场试验监测,利用所得大量的试验数据对
本文介绍了具有小城镇供水企业特点的专业地理信息系统的开发与应用。该系统以地理信息系统为技术支持,结合小城镇供水企业管网信息管理的实际需要,采用OLEAutoma"on技术,在