【摘 要】
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人们都希望自己的饮食起居、学习工作、休闲娱乐、社会生活安稳和谐、高度文明.然而,当前社会违法乱纪、道德败坏现象,屡见不鲜,人们的道德意识不够强,社会生活不够安稳和谐
【机 构】
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农安县万金塔乡中学 农安县万金塔乡临河小学 吉林 长春 130200
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人们都希望自己的饮食起居、学习工作、休闲娱乐、社会生活安稳和谐、高度文明.然而,当前社会违法乱纪、道德败坏现象,屡见不鲜,人们的道德意识不够强,社会生活不够安稳和谐与高度文明.若改变这一社会状况,就需要从教育抓起.从教育抓起,首先就得从学校教书育人抓起.从学校教书育人抓起,就得从每天甚至每节课堂教学德育渗透抓起,使学生受到潜移默化的德育熏陶,自觉遵纪守法、追求高尚道德情操,来影响家庭成员以至于整个社会的人们,那么不和谐安稳且不高度文明的社会生活,就会逐渐有所改善.可见,研究掌握课堂教学的德育渗透技巧尤为重要.
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