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信息技术课是一门实践性很强、极富创造性、具有明显的时代发展性特点的课程。开展这门综合实践课主要用来培养学生分析问题、解决问题以及用计算机处理信息的能力，以协助解决我们工作生活中碰到的问题。建立在建构主义教学理论基础上的“任务驱动”教学法，符合教学规律，适用本学科教学，被信息技术教师普遍采用。
浅谈中学信息技术课任务驱动教学中的“任务”
【摘 要】
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信息技术课是一门实践性很强、极富创造性、具有明显的时代发展性特点的课程。开展这门综合实践课主要用来培养学生分析问题、解决问题以及用计算机处理信息的能力，以协助解决
【机 构】
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福建省厦门市新店中学
【出 处】
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新校园：理论版
【发表日期】
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2009年12期
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