【摘 要】
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人们用语言进行交际，无非是用口语和书面语两种形式，而两者相比，不论是从语言的发展或学习语言的自然规律看，都应是口语居先。 针对口语采取相应的训练方法，大致可分为两个阶段
【机 构】
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江西省赣州市会昌县筠门岭镇中心小学
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人们用语言进行交际，无非是用口语和书面语两种形式，而两者相比，不论是从语言的发展或学习语言的自然规律看，都应是口语居先。 针对口语采取相应的训练方法，大致可分为两个阶段。 第一阶段：准备阶段。主要是进行模仿、背诵、复述练习，目的是训练正确的语音、语调，提高流利程度，培养英语语感。同时，通过各种训练方式如：听英语磁带，看英语电影、录像等来扩大词汇量和知识面，掌握英语习惯表面方式，训练英语逻辑思维能力，达到“熟练”的程序。只有熟练，在会话时才能流利，熟练的标准是达到不假思索的脱口而出。
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