【摘 要】
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＂大众创业、万众创新＂契合新常态下经济社会发展的客观要求,是进一步催生和培育经济社会发展新动力的必然选择,也是高等学校建设一流大学、培养一流人才的重要途径。然而,由于
【基金项目】
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福建省本科高校教育教学课改研究项目“民办高校创新创业课程体系改革”(编号:FBJG20170141)的研究成果
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＂大众创业、万众创新＂契合新常态下经济社会发展的客观要求,是进一步催生和培育经济社会发展新动力的必然选择,也是高等学校建设一流大学、培养一流人才的重要途径。然而,由于全社会创新创业的理念还没有深入人心,创新创业的体系还不够健全,鼓励创新、宽容失败的文化尚未形成,高校创业创新教育的各种制度性束缚和桎梏依然存在。本文以美国创新创业教育为例,分析我国创新创业教育的现状和问题,为我国高校推进创新教育起到一定的支持作用。
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