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九年义务教育六年制小学数学第一册“6加几”的教学目标是教师引导学生正确利用“凑十法”来计算6加几的进位加法。教学开始时,教师可让学生完成以下三种形式的练习,巩固已学知识,为新课突破作
6加几教学设计
【摘 要】
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九年义务教育六年制小学数学第一册“6加几”的教学目标是教师引导学生正确利用“凑十法”来计算6加几的进位加法。教学开始时,教师可让学生完成以下三种形式的练习,巩固已学
【机 构】
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衡阳铁路一小
【出 处】
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湖南教育
【发表日期】
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1995年Z1期
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