【摘 要】
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新课改转变了传统的教学理念和教学方式,在为教学注入了新鲜血液的同时,也提出了更高的要求。随着高效课堂有效性的不断深入,初中历史课堂也实现了质的转变,教师在向学生灌输
【机 构】
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广西壮族自治区百色市西林县那佐苗族乡初级中学
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新课改转变了传统的教学理念和教学方式,在为教学注入了新鲜血液的同时,也提出了更高的要求。随着高效课堂有效性的不断深入,初中历史课堂也实现了质的转变,教师在向学生灌输历史知识的同时,也要注重学生学习兴趣的培养,突破书本教学的局限性,使学生能够更好的了解历史、学习历史、应用历史,从而提高历史学习效率。本文就以初中历史课堂教学为主,对如何提高历史课堂教学有效性进行分析和探讨。
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