生活是教学的源泉——以一节语法课为例

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在我们高中英语教学中,语法课枯燥乏味,难以教学,已成为一种共识。同仁们大都以为语法的学术性太浓,难以教出生气来,故而死板教条。而笔者以为只要注意将语法教学与生活实际结合起来,做一个生活的观察分析家,我们的语法课就一定能焕发出生机。笔者以自己的一节语法课为例,在生活实际中进行语法教学,尝试用 In our high school English teaching, grammar class is boring, difficult to teach, has become a consensus. Most of my colleagues think that the academic grammar is too strong, it is difficult to teach angry, so rigid dogma. However, I believe that as long as we pay attention to the combination of grammar teaching and life practice, as a life observation analyst, our grammar class will surely be able to rejuvenate itself. The author with his own grammar lesson as an example, in the actual teaching of grammar, try
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