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【摘要】
新形势下如何有效开展初中数学网课教学
【摘 要】
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【摘要】 随着信息技术的发展和教育手段信息化的推进，网络化教学在我国各阶段教学中越来越普及，也起着越来越重要的作用。网络化教学是以资源为中心的信息技术与学科教学整合的教学模式，它能充分以学生的学为中心，立足于学生学习兴趣，能够充分满足新形势下现代化教学的要求。初中数学是初中教学阶段中的重要教学科目，随着教学手段的不断更新，网课教学模式成为了新形势下初中数学教学中的重要教学手段之一，其在特殊情形下对
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年19期
其他文献
【摘要】 群文阅读通过精心组文激发学生的思考力和阅读力，是语文教材中单篇文章学习的有效补充。文言文对于初中生来说难度较大，通过群文阅读可以使学生的阅读能力得到提升。笔者分析了文言文群文阅读议题选择和设计的重要性，探究了在实际教学中进行群文阅读教学的方法。 【关键词】 初中 文言文 群文阅读 议题选择 设计 【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A
【摘要】 通过使用对比分析法研究了文献与教材中有关艾弗里实验描述的差异，并指出教材描述存在不恰当地方，随后通过挖掘已有实验说明艾弗里实验不仅证明DNA是转化因子，而且也证明DNA是遗传物质的观点。艾弗里的实验再次印证生物学结论应基于事实证据而非人的臆测或屈服传统观点得出。 【关键词】 艾弗里实验 DNA 遗传物质 S型菌转化 【中图分类号】 G633.91 【文献标识码
【摘要】体现学生主体地位，创建和谐高效课堂是当今教育界的主流观念，已成为广大一线教师的共识，因为课堂教学的时间是很有限的，必须讲究高效性，为此，笔者在课堂上采用了分步教学法，把主动权还给学生，切实促进学生综合能力全面发展。 【关键词】分步教学 实践 高效课堂 【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A 【文章编号】1992-7711（2020）14-052-01 新課程的物理课堂教学，
【摘要】本文通过初中化学微项目设计为中学生“智库”的建设提供支撑案例，同时将“智库”核心思想引入微项目学习，优化微项目实施过程，增强中学生在参与微项目学习过程中的主体性与主动性，取得更好的教学效果。 【关键词】中学生“智库“ 实践研究 初中化学 微项目设计 【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】1992-7711（2020）31-024-01 智库，也称作智囊团，思想
【摘要】临近中考，道德与法治科目的考点内容较多，涵盖面广，学习难度较大。在道德与法治的中考复习中，长期以来存在着教师教学方法陈旧，学生学习方法死记硬背的问题。这些问题导致课堂缺乏效率，教师缺乏激情，学生缺乏活力。如何改变这种现状，是遭法课教师应该努力进行探索与实践的课题。笔者认为，在中考复习过程中，充分利用思维导图，可以极大地提高复习效率，提升复习的效果，激发学生的探究能力。 【关键词】思维导图
【摘要】 随着教育创强的完成，博罗县各乡镇中小学校在校园环境、硬件设施方面都得到很大的改善，但在教学成绩上，呈现出向县城中学一边倒的现象，其中原因之一是农村中学的班级文化建设停滞不前，没有发挥其应有的作用，极大影响了学校文化的建设和发展，进而影响了教学上的提高。所以，加强对农村中学的班级文化建设刻不容缓。 【关键词】 农村中学 班级文化 现状 策略 【中图分类号】 G635.1
【摘要】在新课改背景下，高中语文教学也在不断创新教学观念、教学方式、教学技能等等，合作学习教学模式即是新课改背景下应运而生的新型教学手段，其主要能够加强学生间的交流沟通，提升学生自主能力并锻炼学生思维。将合作学习教学模式应用于高中语文教学中，能有效激活语文课堂教学氛围，提高教学質量，本文即对合作学习教学模式的具体组织策略展开论述，以供参考。 【关键词】高中语文 合作学习 组织策略 【中图分类号
【摘要】随着新课程目标改革的实施，任务驱动型教学方式已经成为高中语文教学课堂中重要的教学方式之一。在高中语文课堂教学中，通过任务驱动型教学方式的实施，教师可以找到高效的教学方法，加强学生对高中语文知识的学习，从而提高学生语文学习能力。除此之外，任务驱动型教学可以增加学生在语文课堂的互动性，突破传统教学模式的束缚，激发学生的学习兴趣，促进学生对语文课程的高效学习。本篇文章通过对高中语文课堂实施任务驱
【摘要】课堂小测主要是针对学生的年龄特征和知识记忆的遗忘曲线，运用学生易学易忘的特点而设计的，不仅能够强化学生对所学知识的记忆，还能在短时间内使学生发现自我不足，予以改正。显然，课堂小测在各个阶段与各个学科教学中都具有重要的作用。本文笔者以初中数学为切入点，从三个方面对课堂小测的应用展开研究。 【关键词】初中数学 课堂小测 学习效果 准确度 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【