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习近平总书记在2016年全国高校思想政治工作会议上强调，要坚持不懈促进高校和谐稳定，培育理性平和的健康心态，加强人文关怀和心理疏导，整体推进高校心理咨询教师等队伍建设。大学生心理健康受到前所未有的关注，高校应通过更新理念，提高认识，重视大学生心理健康管理的环境建设。本文借鉴医学心理学的心理应激理论，结合三个环节即应激源、应激中介因素、应激反应选择干预手段，尝试构建大学生心理健康促进工作新模式，以提升大学生心理健康促进工作的规范化、系统化和科学化水平。该模式重点以应激中介因素即心理性应激源作为切入点，从6个