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我国在小学阶段开设英语课程才短短数年时间。为何要将原本要到初中才接触的英语学习提前到小学三年级来教呢？我个人认为，初中只有三年的时间，而且一开始接触的英语内容就比较多。学生若一开始就掌握不好英语基础知识，他以后的英语成绩可能就会就此定格了。将初中三年的学习内容提取简单的部分出来，用小学三年的时间慢慢地渗透，这样就会大大减少初中学习英语的负担。由此看来，小学英语的学习是一个奠定基础的过程。