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以校本教研改变薄弱学校面貌的探索
以校本教研改变薄弱学校面貌的探索
来源 :教学与管理(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:doujiazhi
【摘 要】
:
温岭市城西小学建于2001年7月,将原属完小性质的北城小学易名而成建校升格初期的几年,正是学习基础教育课程改革纲要,酝酿新课程改革的时期,这对于年轻的城西小学来说是一个重要的机会一方面可以借课程改革来促进教学理念更新;另一方面借新课程为起点,鼓励教师珍惜“新起点”,努力“从头越” 一 薄弱学校改造的探索过程 我们于2003年暑假,推出集体备课方面的研究,开始以集体备课为突破点,提高教师
【作 者】
:
林素文 瞿梅福
【出 处】
:
教学与管理(小学版)
【发表日期】
:
2006年12期
【关键词】
:
薄弱学校
校本教研
基础教育课程改革
新课程改革
城西小学
理念更新
温岭市
学习
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温岭市城西小学建于2001年7月,将原属完小性质的北城小学易名而成
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