论文部分内容阅读
初中数学命题工作十分重要,不可小觑.命题应严谨,遵循一定的原则.针对2018年全国初中数学联赛初二年级竞赛中的典型例题加以分析,来阐述初中数学命题需遵循的原则.
初中数学命题应遵循的原则
【摘 要】
：
初中数学命题工作十分重要,不可小觑.命题应严谨,遵循一定的原则.针对2018年全国初中数学联赛初二年级竞赛中的典型例题加以分析,来阐述初中数学命题需遵循的原则.
【机 构】
：
安徽省无为县牛埠中学 238351
【出 处】
：
理科考试研究（初中版）
【发表日期】
：
2018年6期
其他文献
【摘要】小学阶段教育中，语文课程是基础课程也是必修课程，然而朗读教学又是在语文学习中非常重要的教学手段。通过朗读教学可促进学生对课文的情感共鸣，引起学生的兴趣，激发学生的思维，进而提高学生的学习效率。文章针对小学语文课堂中朗读教学的有效性进行了具体的分析，以期为小学语文课堂的朗读教学效率提供有效的推动。 【关键词】小学语文课堂；朗读教学；有效性探析 【中图分类号】G623.23 【文献标识码】
【摘要】阅读能够帮助小学生积累大量的素材，从而提升小学生的作文能力。另外，阅读能够提升学生对写作的兴趣。因此，阅读是提升小学生作文能力的重要方式。文章主要探究利用阅读提升小学生作文能力的具体策略。 【关键词】阅读；作文能力；阅读习惯；写作技巧 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）33-0211-01 小学生初步接触作文，素材的积累量还相对较
【摘要】写作能力是学生正确地理解和运用祖国语言的重要表现之一，教师不能因为难以操作就望而却步。语文教师要相信通过自己多样化的指导，重视平时的积累和训练，并以评语为媒介，加强与学生的沟通交流，就会切实发挥教师的主导作用，真正确立学生的主体地位，从而提高学生的写作能力。 【关键词】思考；多样化指导；评语；媒介 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）
在合作导师的指导和支持下,作者博士后研究工作的主要思路是在理论研究的基础上,进行技术创新,并形成实用软件,为中国GIS软件开发实践探索新的途径.主要工作包括以下几个方面
在当今的小学英语教学中,我们能够较多关注到的是学生听、说和读的能力,学生“写”的能力却相对比较薄弱.尤其到了高年级,学生的英语写作能力既是一个重点,也是一个难点.近几
【摘要】众所周知，传统的幼儿语言教学条件有限，很多情况都是教师的讲解和手画，极大地限制了幼儿的想象空间，不利于幼儿思维能力的发展。而利用多媒体辅助教学，可以让幼儿更形象生动地接触语言，打开幼儿想象的空间，激发幼儿的学习兴趣，从而提高幼儿的语言能力。幼儿在语言发展时期极其重要的一个部分就是早期阅读，3至6岁则更侧重于培养幼儿的阅读和学习能力，它也是使得幼儿主动思考问题能力得到培养的最佳方式。而过去的
随着航空、航天和传感器技术及计算机技术的飞速发展，遥感数据的获取能力不断提高，这给遥感数据的管理和分析带来新的挑战，尤其是在军事、环境、灾害监测等应用领域，遥感数据的实
【摘要】随着新课改的进行，对小学生语文阅读能力和写作能力提出了更高的要求，教师要在课堂教学和练习过程中，不断创新培养方法，进而在最大程度上提高学生们的阅读能力和写作能力，为学生们学好语文奠定良好的基础。所以本文就是简单的探讨一下，小学阅读教学对于学生写作能力提升的重要性。 【关键词】小学阅读；学生写作；能力分析；重要性分析 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3
【摘要】作文教学的最大尴尬是学生不愿意写作文，理由是“没什么可写”和“不知道怎么写”。觉得“没什么可写”是因为学生没注意到自己的生活，其实写作不必舍近求远，家庭生活、学校生活、社会生活、内心世界、科学自然等，皆为素材。“怎么写”的问题需要动用一些技巧，比如制造悬念、营造误会、顺势翻转等。 【关键词】小学语文；作文素材；选取技巧 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】B 【文章编号】2095
【摘要】随着新课程改革的不断深入，更多先进的教学理念和教学方法不断涌现出来，使小学语文教学的水平得到极大程度的提升。基于此，本文就文本细读在小学语文阅读教学中的研究及运用进行全面探究，根据现阶段小学语文阅读教学的现状，结合长期的教学经验，对文本细读教学方法进行详细的解读，并对文本细读教学法的具体应用进行深入研究，以此提升小学语文教师阅读教学的水平。 【关键词】文本细读；小学语文；阅读教学 【中