【摘 要】
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小学数学教师在设计、组织各项教学活动中,不仅要注重基础知识的传授,对于学生数学思维的培养与发展也要给予充分重视,以此为今后的数学学习奠定坚实基础.在教学实践中,教师
【机 构】
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贵州省贞丰县长田镇长田中心小学 贵州 贞丰 562200
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小学数学教师在设计、组织各项教学活动中,不仅要注重基础知识的传授,对于学生数学思维的培养与发展也要给予充分重视,以此为今后的数学学习奠定坚实基础.在教学实践中,教师应积极突破传统教育培养模式的束缚,积极探索出更新颖、科学的教育思路与模式.
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