浅谈新升格高职院校“双师型”教师队伍建设

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从20世纪80年代中后期开始,我国的职业教育由中等职业教育领域逐渐向高等职业教育领域开拓,进入21世纪后由中等职业学校升格为高等职业院校的高校数量快速增加,高等职业教育的发展日新月异。然而,随之而来的问题也迅速呈现出来。比如:盐幼专作为一个刚刚升格成功的高等院校,仍存在很多的隐患。办学理念不明确,职业教育特色不突出;师资队伍缺乏高职特色,不适应新的教学环境;专业和课程设置缺乏合理性;生 Since the middle and late 1980s, vocational education in our country has been gradually expanded from the field of secondary vocational education to the field of higher vocational education. The number of colleges and universities that have been upgraded from secondary vocational schools to vocational colleges after the 21st century has rapidly increased. Higher vocational education With the rapid development. However, the ensuing problems quickly showed up. For example: salt young college as a just upgraded successful colleges and universities, there are still many hidden dangers. The concept of running a school is not clear, the characteristics of vocational education are not outstanding, the teaching staff lacks the characteristics of higher vocational education, does not adapt to the new teaching environment, the lack of rationality in professional and curriculum establishment,
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