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全球经济一体化局势下，国际电子商务业务也随之扩大，市场要求培养既能掌握国际商务知识又具备语言能力的复合型人才，CBI（Content—based Instruction）模式的借鉴与运用能有效提高学生在商务活动中语言沟通能力，极大有助于国际商务英语专业人才培养的效率及质量，并且有利于学生专业及个人素质的塑造，从而更好地为国际电子商务服务。