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让学生爱上数学，爱上数学课，享受数学带来的快乐，是小学数学课堂教学所追求的的理想目标。特级教师沈百军通过猜想、验证、双向思维训练、变式等思维方法，构建了一个和谐的师生、生生开放互动的教学环境，让学生体验了数学学习的快乐，使老师享受了教学的乐趣，值得借鉴。
享受教与学的快乐——有感于特级教师沈百军的一节观摩课
【摘 要】
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让学生爱上数学，爱上数学课，享受数学带来的快乐，是小学数学课堂教学所追求的的理想目标。特级教师沈百军通过猜想、验证、双向思维训练、变式等思维方法，构建了一个和谐的师生、
【机 构】
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浙江省宁波市鄞州区东裕小学
【出 处】
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启迪：教育教学版
【发表日期】
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2014年10期
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