AOSD在可拓策略生成系统的应用研究

来源 :广东工业大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nanlulgd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对原有可拓策略生成系统的代码分散与纠缠,经研究发现是因为原可拓策略生成系统的功能业务与系统横切关注点没有进行分离,从而导致这类可拓软件的开发、维护、升级难度增大.以自助游可拓策略生成系统为研究背景,提出用面向方面软件开发方法(AOSD)对其有效地实现关注点的分离,使这类可拓软件更易理解、开发、维护、升级,并有利于提高系统运算效率.
其他文献
针对一类带有非线性摄动的不确定时滞系统,采用线性矩阵不等式处理方法,利用稳定性理论,给出了系统的鲁棒保性能状态反馈控制器存在的条件.所设计的保性能控制器保证了对所有容许
从我国实际情况出发,对当前接受高职教育的成本和收益进行了理论和实证分析,指出入力资本投资净收益增加是前几年“高职热”的根本经济动因。对于高中毕业生来说,选择高职教育与
摘要:在中职学校语文教学中,激发学生语文学习兴趣的方法包括:史话启迪法、躬亲示范法、亲师信道法、设疑问难法、寓教于乐法、实用学习法、文专结合法、因材施教法和钓饵引诱法。  关键词:职业学校;学生;语文;兴趣    孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”在学习过程中,激发起学生的学习兴趣是教学取得成功的关键。下面结合笔者的教学实践,谈几点激发学生语文学习兴趣的方法。    史话启迪法   
从预应力锚固技术的发展应用开始,提出了预应力锚索的防腐蚀问题,介绍了预应力锚索的腐蚀机理、目前的防腐蚀技术及其存在的问题,并阐明了预应力锚索防腐蚀技术的发展趋势.
MCAI(即多媒体计算机辅助教学)是一种能够帮助学生在动态的环境中观察、探索、发现数学知识的形成过程的教学工具。恰当、合理地使用MCAI.对学生了解数学知识的形成,加深对知识的
因受岩滩水库蓄水和变动回水的影响,红水河天峨水文站水位~流量关系变得十分紊乱,水位~流量关系曲线由原来的单一曲线变成了极为复杂的曲线族,无法通过常规的定线方法推求准确
企业档案理是企业的一项基础工作,档案管理水平的高低影响着企业的发展和经济效益。本文通过对企业档案管理中存在的问题的分析与探讨,提出了相应的解决办法。