中学体育学习积分评价的理论探讨

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课程学习与评价是基础教育课程改革的重点,《基础教育课程改革纲要》明确指出,要“建立促进学生全面发展的评价体系”。本文从理论角度来探讨中学体育学习积分评价体系的建立,从而建立一种多元的、不同于传统评价方式的评价体系,科学合理地评价学生的体育与健康成绩,使评价成为促进学生更好地进行体育学习和积极参与体育活动的有效有段。 Curriculum learning and evaluation is the focus of the reform of basic education curriculum, “Basic Education Curriculum Reform” clearly states that “to establish an evaluation system to promote the all-round development of students ”. This article from the theoretical point of view to explore the middle school sports learning integral evaluation system, so as to establish a multivariate evaluation system is different from the traditional evaluation system, scientifically and reasonably evaluate the students’ physical education and health performance, make the evaluation to promote students better Effective learning and active participation in sports activities.
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