论文部分内容阅读
胶乳乳清可作为植物营养素胶乳含有许多植物生长所必需的矿物质和有机物，这些物质大多集中于胶乳乳清中，在胶乳加工过程中易散失。据报道人们已发明一种新技术，能将乳清转化成含６０％固体物质的浓缩物，然后，转化成粉末，其中含Ｎ７．５％、ＫＩ．４％、Ｐ。Ｏｓ１．...
胶乳乳清可作为植物营养素
【摘 要】
：
胶乳乳清可作为植物营养素胶乳含有许多植物生长所必需的矿物质和有机物，这些物质大多集中于胶乳乳清中，在胶乳加工过程中易散失。据报道人们已发明一种新技术，能将乳清转化成含
【出 处】
：
世界热带农业信息
【发表日期】
：
1994年5期
其他文献
目的探讨优质护理干预在心血管外科手术围术期护理价值。方法选取82例心血管外科手术患者实施观察,采取随机法均分为两组,即观察组与对照组,观察组提供优质护理支持,对照给提
一、学习习惯的概念界定“学习习惯”是指在学习过程中经过反复练习，形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯一般包括：勤学好问、勤于思考、专心致志
本文结合幼儿教育实际,谈了笔者对陶行知"生活教育之特质"的理解,认为幼儿教育要联系生活,要注重行知结合,要走出去,要能改变落后,要能承前启后。
21世纪人类社会进入信息化时代,计算机技术以及信息技术等得到了越来越广泛的应用,对人们生产、生活方式产生了巨大的影响。然而,过去简单的数值运算等功能已无法满足人们的
目的研究对老年股骨颈骨折患者应用健康教育路劲产生的护理效果。方法于本院收治的老年股骨颈骨折患者选取85例,病例资料来源2019年1月~2020年1月。使用抽签法分两组,研究组(
品德与生活（社会）课是一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程，它倡导的是生活性、活动性、开放性的新型课堂教学。因此，要构建有效的品德课堂，必须
在小学语文教学中,教师需要把握课标目标与要求,坚持以学生发展为中心,了解学生学习特点,尊重与信任学生,从学生兴趣爱好出发,为学生营造开放性、动态化的学习氛围,为学生创