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小组合作学习是教育教学理念所倡导的一种新型教学方式,其核心在于提升学生的学习主体地位,体现以人为本的教育思想。本文主要通过笔者自身的教学实践,针对现阶段初中历史教学状况展开分析,从而论证在初中历史教学过程中推行小组合作学习的必要性,并提供几点具有借鉴性的应对策略。
论小组合作学习在初中历史课堂教学中的有效应用
【摘 要】
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小组合作学习是教育教学理念所倡导的一种新型教学方式,其核心在于提升学生的学习主体地位,体现以人为本的教育思想。本文主要通过笔者自身的教学实践,针对现阶段初中历史教
【机 构】
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山东省邹城市香城镇王村中学
【出 处】
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新课程教学（电子版）
【发表日期】
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2018年5期
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