重大事件背景下大学生社会主义核心价值观教育路径探索

来源 :长江丛刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:emilygl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大学生处于人生的探索期,对信息的辨识能力还存在诸多不足,重大事件的发生对于大学正确价值观的形成产生着重要的影响.本文对重大事件背景下开展大学生社会主义核心价值观教育的可行性进行了充分的分析,并对重大事件背景下开展大学生核心价值观教育的路径进行了探讨,以期及时将重大事件的发生所带来的正能量传递给青年大学生,引导学生积极树立和践行社会主义核心价值观.
其他文献
思政教学是校园文化传播、价值观建立的关键途径,为改善思政教学现状,基于教育生态学视角下,开展高校思政教学模式改革与实践的研究.设计思政教学新模式,加大教育资金的投入
校园文化是学校课堂教学的有益补充,是对学生实施教育引导、促进学生全面发展的重要文化内容,发挥校园文化环境的育人功用,能陶冶学生情操、提高学生的综合素质,维护学生健康
金仲华(1907—1968),浙江桐乡人,著名的无党派民主人士。他早年毕业于之江大学,1930年代初曾任《东方杂志》《世界知识》《妇女杂志》等编辑。后与邹韬奋合办《抗战三日刊》和《全民抗战》,赴香港主编《世界知识》半月刊,参与组织青年记者学会香港分会。1938年参加保卫中国同盟,任《星岛日报》主编。抗战胜利后,任《新闻报》总编辑。新中国成立后,当选为上海市副市长,直至“文化大革命”前,他还一直担任
钢琴是学前教育专业学生的必修课,但是在现实生活中中职学前钢琴课程不能满足社会对学前教育事业人才的需求。结合多年的实践经验,提出提高学前教育专业钢琴教学效率的方法和
2020年突发的新型冠状病毒肺炎打乱了所有中国人生存的节奏,正常的生活教学都受到影响,停学不停课也就这样开始了,体育课由于本身的特殊性,在网络上进行体育教学更是一种挑战
大学精神构建是创新人才培养的源泉和动力.但是,由于大学精神的缺失造成大学观念、大学教育和大学文化的非理性,从而制约了大学创新人才的培养.因此,探讨大学精神的影响力,并
有关苏共二十大早年公布的文件以及最新解密的档案文献表明,斯大林去世后,苏联党内活动和社会趋向预示了改革的基础,二十大路线的理论前提是客观存在的。而对斯大林的个人崇
我国高校体育教育经过多年发展,已经取得了显著的教育成就,特别是经过重要的教育改革,现代高校体育教育效能不断提升,对于提升学生综合素质起到了积极的意义.立足高校体育改
随着国际化发展和知识竞争日渐激烈,世界各国都把人才的世代培养和推进精英教育纳入重要的政策课题.国土面积狭小、天然资源匮乏的新加坡,积极引进外资,探索和发展人才资源,
《“健康中国2030”规划纲要》为普通高校的体育教学改革提供了发展方向,也为改革的策略指明了道路.本文在了解“健康中国”的大背景下,阐述“健康中国”和高校体育教学之间