【摘 要】
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为有针对性地提高大学新生心理健康水平,了解大学新生的心理健康水平现状,本文以宁夏某高校1505名大学新生为研究对象,采用大学生心理健康筛查量表(CSMHSS)对其心理健康状况
【机 构】
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宁夏精神卫生中心;宁夏精神卫生中心;宁夏大学新华学院;重庆信息学院
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为有针对性地提高大学新生心理健康水平,了解大学新生的心理健康水平现状,本文以宁夏某高校1505名大学新生为研究对象,采用大学生心理健康筛查量表(CSMHSS)对其心理健康状况进行测评.①大学新生心理问题的总检出率为39.20％,一级心理问题的检出率为7.97％,二级心理问题的检出率为9.83％,三级心理问题的检出率为21.40％.②男女学生在心理健康总均分、焦虑、抑郁、自卑、敏感、躯体化、依赖、冲动、进食问题、学校适应、人际关系困扰、学业压力、 就业压力、偏执因子上具有统计学意义(t=-2.167～-5.657,p<0.05).③不同民族学生在躯体化、 睡眠困扰、恋爱困扰因子上具有统计学意义(F=3.201～4.248,p<0.05).④是否独生子女在幻觉妄想、自杀意向、网络成瘾、进食问题、人际关系困扰、学业压力、就业压力因子上具有统计学意义(t=1.933～2.571,p<0.05).大学新生整体心理健康状况较好,部分学生存在不同程度心理问题,应重视大学生的心理健康问题,为不同群体提供针对性的干预措施.
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