【摘 要】
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随着时代的发展,人们的教育理念发生了很大的改变,核心素养作为新时代的人才标准,是衡量学校教学内容和方法的标尺。体育教学作为学校教育的组成部分,有着特殊的地位。本文从小学
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随着时代的发展,人们的教育理念发生了很大的改变,核心素养作为新时代的人才标准,是衡量学校教学内容和方法的标尺。体育教学作为学校教育的组成部分,有着特殊的地位。本文从小学体育教学层面出发,找出小学体育教学育人价值与核心素养培育的共同点,探寻如何通过体育教学对小学生的核心素养进行培育。
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