基于信息技术的小学数学智能化教学创新分析

来源 :文渊(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lizdy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
传统教学模式注重理论知识和巩固操练,教出的学生“纸上谈兵”能力较强,但面对生活中的问题不能灵活运用数学知识,这无疑削弱了数学教学的价值.而在小学数学教学中运用信息技术,能创造出多元的数学应用环境,帮助教师更好地进行数学生活化教学,强化学生的数学应用意识,挖掘学生数学综合应用能力,促进学生的全面发展.
其他文献
随着技术的改革和经济的发展,我国新课改标准的颁布和实施,德育教育成了我国重视的又一个问题,特别是对幼儿园的德育管理备受各界人士的关注和重视.每个人第一次走进的集体场
跳绳在学校体育教学中是一项简单、易操作、健身效果极佳的运动项目.跳绳运动不受场地限制,更不分年龄、性别,只要乐于这项运动就能够通过跳绳达到强身健体、愉悦身心的目的.
语言是文化的重要传播途径,而高中生作为促进以后社会发展的主体,正处于世界发展的重要阶段.因此,学校就要注重加强对学生中华传统文化的渗透,引导学生在潜移默化中接受传统
对学生进行德育,是班主任的主要职责,它影响着学生的学习成绩、心理素质等,对学生今后走向社会具有重要意义.因此,小学班主任必须帮助学生树立健康的心态,做好学生的德育工作
随着素质教育和培养全面发展型人才要求的逐渐普及,人们对于初中音乐课堂教学也越来越重视.但是在传统的初中音乐课堂教学实践过程中,教学方式、教学手段以及教学思维都存在
在基础教育改革的背景下,学校需要促进自身办学模式、教学理念以及教学方式的改革和调整,提高小学阶段教育质量.目前,学校管理规范化问题较多,对学校规范化管理意义缺乏认识,
经济水平的不断提升以及社会的逐渐进步,在丰富大众日常生活的同时,促使其逐渐意识到了身体健康状况的重要性,并对此方面的内容予以了高度的关注,对相应的健康活动提出了更高
在高校体育教学过程中,要想取得理想的教学目标,就必须要通过多种措施激发学生的学习兴趣,这样学生才会主动参与到体育学习之中,逐渐养成良好的体育运动习惯,为其终身体育打
随着新课改对小学阶段教育要求的不断提高,不仅对学科教学教师提出了更多的要求,还对小学班主任的班级管理工作提出了一些新的指示,在新课改指出在当前小学班主任教育工作中,
美国心理学家布鲁纳曾经指出:“教学过程是一种提出问题与解决问题的持续不断的活动”.幼儿教师在一线做教学工作,在每天的语言教学活动中都要向儿童进行提问,作为一种教学手