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观察将CPPT教学模式引入心血管内科临床实习教学中对学生自主学习能力提高的影响。
心血管内科临床实习教学中引入CPPT教学模式的体会
【摘 要】
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观察将CPPT教学模式引入心血管内科临床实习教学中对学生自主学习能力提高的影响。
【机 构】
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齐齐哈尔医学院第三附属医院心内一科
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年26期
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