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语文教学的不断改革,提醒教师可以以课内阅读和课外阅读结合的方法开展教学.以此为基础,拓展性的多文本教学方法应运而生.结合相关研究和低年段实例,本文就拓展性教学如何选择文本展开讨论,意在为低年段教师提供一些参考.
论语文低年段拓展性教学的选文原则
【摘 要】
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语文教学的不断改革,提醒教师可以以课内阅读和课外阅读结合的方法开展教学.以此为基础,拓展性的多文本教学方法应运而生.结合相关研究和低年段实例,本文就拓展性教学如何选
【机 构】
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集美区杏东小学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年26期
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