以还原法为切入点创新化学实验的探索与实践

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与时俱进,不断创新,这是时代的呼唤。化学作为一门以实验为基础的学科,在教与学的过程中,科学、合理、巧妙地设计演示实验和学生实验,对学生思维能力的培养,起着十分重要的作用。本文着重以创造学的还原法为切入点,创新化学实验,通过对学生进行发散性思维和聚合性思维训练,提高学生创新思维的能力。还原法也称原点回归法,它是目前世界上三百多种创造的新技法之一。它通过把创造起点回归到创造原 Keeping up with the times and innovating constantly is the call of the times. As an experiment-based discipline, chemistry plays a very important role in the cultivation of students’ thinking ability through scientific, rational and skillfully designed demonstration experiments and student experiments in the teaching and learning process. This article focuses on the reduction method of creative science as an entry point, innovating chemical experiments, and improving students’ ability of creative thinking through divergent thinking and collective thinking training. The method of reduction is also called the origin regression method. It is one of the three new techniques created in the world today. It returns the creation to the original
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