【摘 要】
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高中数学是我国基础教育课程体系的重要内容和组成部分,同时也是推进新一轮基础教育课程改革的基础阵地和有效动力。在新课改背景下,高中数学面临着全新的任务和更高的要求,
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高中数学是我国基础教育课程体系的重要内容和组成部分,同时也是推进新一轮基础教育课程改革的基础阵地和有效动力。在新课改背景下,高中数学面临着全新的任务和更高的要求,亟需对课堂教学策略进行根本性的改革与创新,才能更好地完成课改的任务和目标,展现出数学的教育功能和无穷魅力。对此,本文将结合有益的教学实践经验,以现代教育教学理论为依据,从创新教学方法、开展解题训练、组织合作交流、融入现实生活四方面出发,系统地分析如何实现新课改下高中数学课堂教学策略的革新。
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