【摘 要】
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小学语文教学的重要任务就是引导学生认识汉字,而低年级段的学生具有年纪小、思维扩散等特点,而识字教学又因其识字内容多、字形结构复杂等特点,使得小学教学任务十分困难,大
【机 构】
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岳阳市平江县长寿学区付坪学校,湖南岳阳,414000
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小学语文教学的重要任务就是引导学生认识汉字,而低年级段的学生具有年纪小、思维扩散等特点,而识字教学又因其识字内容多、字形结构复杂等特点,使得小学教学任务十分困难,大大降低了课堂教学质量和教学成果.本文就针对低年级阶段学生的兴趣特征,总结了一套趣味性的教学方法,以帮助小学教师开展丰富性的汉字教学活动.
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