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学习态度在很大程度上影响大学生的英语学习成绩,因此在教学实践中,教师应引导学生端正学习态度培养学生自主学习能力,以提高学生的英语语言运用能力。
学习态度对英语学习成绩影响的实证分析
【摘 要】
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学习态度在很大程度上影响大学生的英语学习成绩,因此在教学实践中,教师应引导学生端正学习态度培养学生自主学习能力,以提高学生的英语语言运用能力。
【机 构】
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安徽工业大学教务处
【出 处】
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安徽工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2009年04期
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