影响保定市农村妇女参与体育活动的因素及对策研究

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:imlym
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  1.研究目的
  自《全民健身计划纲要》实施以来,农村群众体育取得了长足的发展,但农村妇女的体育活动仍处于弱势。妇女体育是群众体育的重要部分,妇女体育的发展将促进全民健身计划纲要的实施,推动社会体育的发展。保定市农村人口较多,农村妇女承担着繁重的家务,生活负担较重。体育活动不仅可作为一种健康生活方式,而且对形成良好的社会风气,促进人们的身心健康都有一定的积极作用。研究保定市农村妇女体育的参与状况,有助于保定市全民健身事业的发展,促进保定市农村妇女身心健康发展。
  2.研究对象与方法
  2.1研究对象
  保定市部分农村妇女。
  2.2研究法方法
  2.2.1文献资料法
  阅读有关方面的论文、论著,了解农村妇女体育的发展动态,寻求解决问题的最佳思路和课题研究的理论基础。
  2.2.2问卷调查法
  根据本文的研究内容需要,在查阅大量文献资料的基础上,按照体育科研方法关于问卷设计的基本要求设计调查问卷。
  2.2.3数理统计法
  对调查所获得数据,运用SPSss.8.0进行统计处理。
  2.2.4逻辑分析法
  运用逻辑学的知识与方法,进行分类与比较,归纳与演绎,分析与综合。
  3.研究结果
  3.1保定市农村妇女业余时间利用情况
  业余时间,是除社会劳动时间以外的用于休息、娱乐、健身的时间。按照这种理解,可以把保定市农村妇女一天的全部时间分为干活(务工、农活)时间和业余时间两大部分。调查显示:保定市大多数村落妇女业余时间的利用基本上依次是家务劳动、看孩子、看电视、聊天、打牌、上街闲逛、锻炼等。
  3.2保定市农村妇女体育参与现状
  保定市农村妇女中经常参加体育活动的人口(每周3次,每次30分钟以上中等强度)比例为19%。
  保定市农村妇女每周参加体育活动的次数,以一两次为主,占总数的55%。
  63%的保定市农村妇女每次体育锻炼的时间在10min-30min。
  65%的保定市农村妇女体育锻炼负荷以中等强度以下为主。
  保定市农村妇女经常参加的体育项目为散步、秧歌、羽毛球、健身操。
  保定市农村妇女体育活动场所主要选择在村委会大院或家中庭院。
  保定市农村妇女锻炼的首选形式是个人活动。
  3.3保定市农村妇女参与体育活动的动机
  调查显示,保定市农村妇女参与体育活动的动机依次为:为了增强体力和健康,陪孩子一起玩,解闷娱乐,疾病康复,养成了健身习惯。
  3.4影响保定市农村妇女参与体育活动的因素
  3.4.1经济收入
  家庭经济收入的好坏决定着闲暇时间的多少,影响家庭成员对体育的消费投资的多少。随着社会主义新农村的建设发展,妇女参与健身成了可能,也成了农村妇女自身发展的需要。但农村妇女参与体育活动的经济基础不够稳健。不同的收入影响着妇女参与体育的行为,调查显示:不同地域、不同收入的农村妇女参与体育活动有一定的差异性。
  3.4.2家庭角色
  农村妇女扮演着家庭主妇的角色,带孩子、进厨房、照顾老人、田间地头务农是她们的首要任务。劳动及家务的繁琐使她们没有时间参与体育活动。因这种角色不会轻易改变,导致农村妇女参加体育活动的时间和机会大大减少。
  3.4.3活动环境
  锻炼场地是体育活动的基础,尽管至2011年底,全国累计投入资金225.7亿元,建成“农民体育健身工程”23万个,全国三分之一的行政村拥有公共体育场地。但总体而言,农村开展全民健身活动的条件还很薄弱和落后,影响农村妇女体育活动的积极性。
  3.4.4体育观念
  体育观念是指人们对体育的基本认识,影响农村妇女参与体育健身主要的个体因素是体育观念淡薄。“劳动等于体育”的思想广泛存在。
  4.结论与建议
  保定市农村妇女业余时间的利用基本上以家务劳动、看孩子、看电视、聊天、打牌为主。参加体育活动次数少,时间短,强度小。项目以简单易行的为主。动机较明确。
  影响保定市农村妇女参与体育活动的基本因素:经济收入、家庭角色、活动环境活动环境、体育观念。
  加强农村医疗保障建设,大力推广农村社会医疗保障制度,解决农村妇女看病难的问题,为她们实现健康生活提供社会保障。
  积极引导农村妇女参加体育健身活动,挖掘健身方面的优秀人才,让她们带领大家跳健身操、秧歌、广场舞等。
  加大对农村文化设施的投入力度,培养体育锻炼意识、健康意识,营造良好的健身氛围,全面提高村落妇女的素质。
  参考文献:
  [1]陆邦慧.安徽农村留守妇女体育健身发展策略研究[J].长沙大学学报,2014.5.
  [2]李瑞龙,田光成.河南省农村留守妇女健康状况和参与体育活动状况研究[J].济源职业技术学院学报,2011.2.
  [3]朱家新.福建沿海农村妇女体育参与现状研究[J].体育科技文献通报,2007.4.
  [4]朱承敏,王琼,徐云美.农村妇女参与社会体育健身的影响因素及对策研究[J].普洱学院学报,2013.3.
  基金项目:河北农业大学社科 基金项目(SK201410-2)
其他文献
海湾扇贝属瓣鳃纲,异柱目,扇贝科,扇贝属,又被称为大西洋内湾扇贝。海湾扇贝原产于美国东海岸和墨西哥湾沿岸,在1982年由张福绥引进中国,并进行人工养殖,但近年来种质退化的问题严重
本文于2010年11月至2011年9月对青岛太平角沿岸潮间带的鼠尾藻(Sargassum thunbergii)的生理生态学特性进行了周年调查,并利用组织培养的方法对其苗种快繁技术展开了探索性的研
本论文克隆了大菱鲆mIgD基因cDNA全序列,序列特性分析显示其含有免疫球蛋白家族所有的经典结构域。RT-PCR分析该基因在不同组织内的差异表达情况,实时荧光定量PCR检测鳗弧菌刺
摘 要: 随着小学素质教育教学模式的改革,打造高效的小学英语教学课堂,落实小学英语素质教育,已经成为小学英语教育工作的重点。创新英语素质教学模式能帮助小学生养成良好的英语学习习惯,可以提高小学英语教学效率。  关键词: 小学英语 素质教育 教学模式  1.引言  小学阶段是小学生学习英语的启蒙阶段,教学内容生活化,教学模式多样化,这些都有助于在小学英语教学中充分体现小学英语素质教学的思想。本文从常
<正>明朝学者赵涵,说唐欧阳询《九成宫》是古代楷书第一,这应是历代人们常把《九成宫》作为学习楷书的楷模的原因。直到现在,许多老年大学也把《九成宫》作为楷书教学的主要
摘 要: 多媒体引入小学英语课堂,能使学生兴趣盎然地学习,并能做到迅速感知,记忆深刻,理解全面,自主学习,更关键的是拓展学生的思维空间,开发他们的潜能,培养他们的审美观念。  关键词: 多媒体 小学英语 教学整合  多媒体与小学英语教学的整合,为优化育人环境,人人获得成功的体验,提供有利条件及广阔空间。结合小学生的自身特点,在小学英语教学过程中采取多媒体的教学方式,有利于调动学生的学习积极性,有助
摘 要: 学校文化是指学校主体在整个学校生活中形成的具有独特凝聚力的学校面貌、制度规范和学校精神气氛等,其核心是学校在长期的办学过程中形成的共同价值观念、共同思想观念和行为方式。  关键词: 校园文化 素质教育 体育精神  许多学校的经验告诉我们,成功构建的学校文化是实现学校可持续发展的法宝。校园体育文化是在学校这一特定的范围内呈现的一种特定的体育文化氛围,是师生在体育教学、健身运动、运动竞赛、体