小学音乐教学之我见

来源 :中华少年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ylzhou40
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为贯彻新的音乐教育理念,我们必须根据儿童的音乐接受心理改革教学方法,走出以音乐学科为中心的误区,实施全面的、综合性的大音乐教育,为学生提供丰富的教学内容,用灵活多样的形式和丰富有趣的教学方法,提高学生的综合素质,培养学生健康的人格,促进学生的全面发展.
其他文献
建筑行业中,绿色建筑、绿色施工等相继出现,水利工程施工是其实现发展方式转变的重要途径,本文针对水利工程施工存在的问题,提出解决对策,并展示了其布置的绿色性。
在现代水利工程建设施工中,施工企业的管理能力是影响工程施工质量、影响施工企业经济效益的重要因素。为了满足水利工程建设投资要求,水利工程施工企业应加强对施工过程常见问
学生创新思维能力是在非智力因素刺激下,学生主体性得到充分发挥,在知识掌握、智力发展和学科能力的提高等相互作用下形成的.启迪学生思维的创造性,是培养学生创新思维能力的
我们必须对学前儿童数学教育重新进行认真审视,学前儿童阶段需要怎样的数学教育:学前儿童数学教育的内涵是什么;学前儿童在真正建立数概念之前,我们应该为孩子提供什么样的数
谚语的主要特点是言简意赅,用日常生活中的具体事例来说明带有普遍意义的道理.它涉及到社会生活的各个方面,在英语教学及其它实践活动中都可以运用.在英语教学中,能够恰当地
众所周知,英语作为一门语言学科,其学习的主要目的在于表达交流,所以,培养好学生的英语口语交际能力显得尤为重要.,学生具有口语交际的基本能力,是我们当前进行课改的行动准
高中数学教学过程中,老师应通过激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,优化课堂教学等万式,积极提高教学质量.
新课程改革给我们带来机遇的同时,也给我们带来了挑战在课程改革中我们高中数学教师要主动更新教学理念,转换教学角色;加强课程研究,提升教学能力;关注教学过程,改善教学方式,
新课改呼唤新型的教师,实施新课程的重要任务之一是转变学生的学习方式,为学生构建起一个自主、合作、探究的学习平台.学生学习方式的转变期待着教学模式的转变,教学模式的转
本文论述了语域理论在语言词汇、语法、语篇学习中的作用以及语域理论对语言学习的启示.