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近期,笔者有幸现场聆听了南京市北京东路小学林丽老师的一节综合写作课Holiday Fun,给我带来很多启示.林老师的课堂充分做到了“以学生为本”,每一个课堂活动都体现了先进的教学理念和教学思想,对高年级综合写作的指导有条有理.本文将借助该课例的部分片段,分析和探讨构建小学英语高年级综合写作高效课堂的一些做法.