随着云计算时代的来临，教育云应“云”而生，为教育信息化提供了广阔的空间。教育信息化试点以来，南漳紧密结合县情，立足当下，放眼未来，每年斥资1200万元，稳步推进全县教育信息化工作，为实现山区教育现代化奠定了坚实的基础。
　　云构架搭建高速网络。为打造高速高效、契合云时代的宽带校园网络，南漳通过公开招标，选择电信作为全县中小学宽带网络运营商，以BLT模式开展全县中小学宽带网络建设。县电信公司抽调技术骨干，升级改造适应云计算的新一代网络架构和技术标准，先期投资430万元，以云架构理念，高标准为教育部门建设了教育网络中心、校园网站集群和校园宽带网络。县财政每年集中支付全县中小学网络租赁和宽带接入费140万元。
　　目前，全县所有中心学校、中小学、幼儿园和52个教学点分别接入了10M-20M上下行对等带宽的互联网，平均每班带宽不少于上下行对等数据2M。其中城区9所大型学校的带宽已提高到100M，镇政府所在地22所中小学提高到50M。上下行对等的宽带网络，在满足教师从云平台下载资源的同时，也为其上传数据提供了充足的带宽，打破了数据上传缓慢的“瓶颈”。在“一师一优课”活动中，全县教师深有感触，再也不用为上传不了“优课”而发愁。
　　云桌面定制高新终端。云桌面是云计算时代的典型应用，以其安全高效、移动便捷和节能减排等优点成为终端应用的新宠。为实现教师人手一台备课电脑的目标，在充分论证并认真制定完善云桌面电脑采购技术规格的前提下，南漳投资437万元，在17所大型学校装配了1250台教师云桌面备课电脑。
　　没有了单机电脑，取而代之的是集装的服务器和终端盒。使用方便、访问高效并可个性化定制的云桌面电脑很快成为学校老师们争抢的目标。走进老师集体办公室，放眼望去，办公桌上整洁了、宽敞了、明亮了。现在，他们再也不怕电脑坏了或断网而上不了课。因为只要有电，校内局域网就畅通无阻，老师们的备课内容也会通过服务器，发送到教室授课端，通过班班通设备，展现在课堂上。
　　云平台服务高效应用。全面加强对襄阳教育资源云平台的深度应用。全县98%的教师和56%的学生，注册使用云平台开展教學、课后辅导以及家校沟通等活动。教学资源的规模化应用成为新常态，班班通使用率始终在80%以上。
　　全县统一为950个教学班级开通襄阳教育资源平台客户端，让全县每个老师、每个班级都能实现备授课一体化。南漳县实验小学在试点中，充分结合学校教学实际，反复修改备课流程，让所有教学设计和课件制作、教研组点评和修改以及常规过程的检查与考核，均在备授课平台中完成。
　　目前，云平台下的电子备课，已在全县中小学全面推广，为山区教改带来了新的生机。从传统手写备课的繁重劳动中解放出来的教师们，对云平台资源与教育教学深度融合，表现出极大的兴趣，工作热情日益高涨，应用水平明显提高。
　　云技术支撑高质运维。随着教育信息化的深入开展，装配的设备越来越多。为了科学管好、用好信息化设备，提高使用效率，全县统一招标，将所装配设备的维护和维修实行外包。
　　建立完备的网络报修服务云平台，借助网络技术的运维过程，不再那么繁琐和漫长，反而更加高质和高效。设备需要维修，学校只需通过平台报修，电教部门审理登记后批转给运维商，维修人员就会在12小时内到校服务，排除故障；运维结束后，学校通过平台在运维服务表上签字确认，电教部门对运维项目、更换零部件以及维修费用等情況进行审核，运维商依据运维服务表结算相关费用。
　　运维实施以来，学校原来坏掉的设备修好了，尘封的设备也用起来了，所有信息化设备完好率始终保持在95%以上。同时，从繁重的维护和维修中解脱出来的学校管理员，以更加饱满的热情投入到管理中，教学的潜能得到更充分发挥。
　　教育信息化是一项系统工程，任重而道远。眼下，南漳正进一步提升目标，拓宽思路，加大应用攻坚力度，努力在促进优质资源与教育教学深度融合中再亮新招、再收实效。
　　（作者单位：南漳县教育局）
　　（责任编辑 王娜娜）